Problemy w sektorze energetycznym nie są dla nas nowością. Można powiedzieć, że od momentu wprowadzania sankcji gospodarczych odpowiedź Rosji w postaci ograniczania dostaw gazu i ropy stała się głównym narzędziem do walki z zachodem. O ile ubiegły tydzień (w związku z doniesieniami o zapasach EU) przyniósł nieco optymizmu w kontekście problemów energetycznych, o tyle w tym nadzieje na spokój podczas sezonu grzewczego są nikłe. Gazprom nie wznowi przesyłu gazu przez Nord Stream dopóki Siemens nie naprawi wadliwych urządzeń. Takie oświadczenie zostało wydane wczoraj przez rosyjską spółkę. Nimecy i UK wprowadzają programy pomagające gospodarstwom domowym i przedsiębiorcom w rosnących cenach energii.
SPRAWDŹ OFERTĘ SZKOLEŃ FINANSOWYCH FINMEX:
INWESTYCJE W INSTRUMENTY RYNKU OTC, W TYM KONTAKTY NA RÓŻNICE KURSOWE (CFD), ZE WZGLĘDU NA WYKORZYSTANIE MECHANIZMU DŹWIGNI FINANSOWEJ WIĄŻĄ SIĘ Z MOŻLIWOŚCIĄ PONIESIENIA STRAT PRZEKRACZAJĄCYCH WARTOŚĆ DEPOZYTU. OSIĄGNIĘCIE ZYSKU NA TRANSAKCJACH NA INSTRUMENTACH OTC, W TYM KONTRAKTACH OTC, W TYM KONTRAKTACH NA RÓŻNICE KURSOWE (CFD), BEZ WYSTAWIENIA SIĘ NA RYZYKO PONIESIENIA STRATY, NIE JEST MOŻLIWE, DLA TEGO KONTRAKTY NA RÓŻNICE KURSOWE (CFD) MOGĄ NIE BYĆ ODPOWIEDNIE DLA WSZYSTKICH INWESTORÓW.
TREŚCI PUBLIKOWANE NA PORTALU FINMEX MAJĄ CHARAKTER WYŁĄCZNIE INFORMACYJNO-EDUKACYJNY, A POSZCZEGÓLNE TEKSTY SĄ WYRAZEM OSOBISTYCH POGLĄDÓW ICH AUTORÓW.
PORTAL FINMEX, ANI W CAŁOŚCI, ANI W CZĘŚCI NIE STANOWI “REKOMENDACJI” W ROZUMIENIU PRZEPISÓW ROZPORZĄDZENIA MINISTRA FINANSÓW Z DNIA 19 PAŹDZIERNIKA 2005 R. W SPRAWIE INFORMACJI STANOWIĄCYCH REKOMENDACJE DOTYCZĄCE INSTRUMENTÓW FINANSOWYCH LUB ICH EMITENTÓW (DZ.U. Z 2005 R. NR 206, POZ. 1715). ZAWARTE W SERWISIE TREŚCI NIE SPEŁNIAJĄ WYMOGÓW STAWIANYCH REKOMENDACJOM W ROZUMIENIU W/W USTAWY, M.IN. NIE ZAWIERAJĄ KONKRETNEJ WYCENY ŻADNEGO INSTRUMENTU FINANSOWEGO, NIE OPIERAJĄ SIĘ NA ŻADNEJ METODZIE WYCENY, A TAKŻE NIE OKREŚLAJĄ RYZYKA INWESTYCYJNEGO.
PORTAL FINMEX NIE PONOSI JAKIEJKOLWIEK ODPOWIEDZIALNOŚCI ZA DECYZJE INWESTYCYJNE PODJĘTE NA PODSTAWIE LEKTURY ZAWARTYCH W NIM TREŚCI.
